《主日学教育》

| | | | 转寄

当理发店小姐关上窗帘时…

索引 | « 前篇 | 次篇 »

我是一个水手,拥有一艘小舟,
国小时,这艘小舟很容易驾驶,
在平静的水面上轻划几下,小舟就可以平稳向前。
中学时期,水面波浪渐起,
带来一些颠簸,
我尚可控制这艘小舟,不过我发现,
小舟后方还有一个空位,划艘小舟,怎么还需另一个伙伴?
上大学后,波浪转为汹涌的波涛,
我尽力的控制小舟,
却在一个又一个漩涡中自转,
我冷静的寻找出路,
却又遇到一道又一道地激流,
激流带我冲向天空,又带我沈入波底。
上帝啊!我要帮助,
一次又一次的向他呐喊,
但我的小舟,却激荡的疯狂。
我想到那个空位,
开始会偷瞧一下,舟外的女性,
我渐知道,
有的女孩已经与别人约好,要去别人的船,
有的女孩看上我的小舟,但是也同时看上另艘大船,
有的看不起这艘小舟,她在等大船,
有的可能想帮忙,但是浪水将我冲向别一旁,
有的告诉我,她只想单独去划船。
我该怎么办?




「教授,你第一次喜欢的女性是什么样子?」有个学生举手问道。「你是在问,我与我母亲的关系吗?」我反问道,引来全班的笑声。

第一道安全防线的被突破

「不是啦,指女朋友啦。」他问的很自然。「哦,那是很早以前的事情,现今想起,又彷佛发生在昨日。她是除我母亲之外,第一个最接近我的女性。」。「她是谁呢?」他继续问道。「她是一个理发店的小姐。」我说道。这下子全班的笑声,几乎传到大门的警卫室。「怎么了,你们不认为理发店的小姐,没有被爱的权利吗?」我反问道。「教授怎么会选她作为初恋的女友?」学生接着问。

「那不是我的初恋,只是有一点迷恋。我没有选她,只是去理发时刚好遇到她。她看起来很年轻,有一点打扮,还喷一些香水。」我说道。「哇,人家身上喷香水,教授都可以闻到。」同学又起哄。我举手叫,大家就安静。我想安静还不够,我叫大家冷静。「我没有故意去闻,她实在离我太近了。她叫我低头,我就低头。她叫我稍倾斜一下,我的头就稍倾斜一下。我一直很乖,但感觉到她在我身边时,她的身体会轻微碰到我的身体,实在令人很紧张。」

性荷尔蒙的作用

「然后呢?」同学们问道。「然后,头发就剪好了,我付了钱,低着头出去。几个礼拜后,又低着头进来,给她理头发。」我说道。「为什么只给她理呢?」「那个理发店只有她一个人。」

「为什么不去找别的店呢?」同学们愈问愈起劲。「那间理发店在巷子里,却有某种力量,吸引我前去。」「那是什么力量?」有位女同学问道。「轻微一触的力量。」我淡淡地说道。「在那轻微一触后,教授会有什么样的反应吗?」有个同学怪叫。「既有轻触的作用力,就有反作用。」我像是在讲物理。

窗内的真相

「后来呢,教授有向对方告白吗?」有位女同学问,她问的时候,脸还会有点红。「理发店有一扇大窗,窗户的下半有一白色的帘布,大部分时间是拉上的,窗户的上半部有另一道帘布,大部分时间敞开着。平常我经常走过那理发店,稍微跳一下,高过下方窗帘,就可以看到她。」我边说还边示范,跳给大家看。「哇,感人。」学生齐声道,也许现在网路上已经没有这么单纯的故事。

「有一晚,我又在老地点弹跳,却看到她坐在一个男人的身上。她可能察觉了什么,走过来,将窗户上半部的窗帘全都放下来,还用手拉一下,把最后的一条缝隙,也关上。我学生时代的第一个感情,就这样关上了。」我说道。「你怎么没有冲进去,向对方问明白?」同学追问道。「我应该尊重她有不想被人看见的软弱或是隐私,或是不得已的处境。」「后来呢?」同学追问道。「我学习到幻想式的迷恋,与真正爱情的区分。以后,我没有再去那理发店了。但是想起她,祈望她的感情有美好的着落。」我下结论道。