《儿童布道》 |
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另一个可行的计划 |
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第八章：另一个可行的计划
我们的目标是要看见、认识、专注和敬拜神。我们决定每早晨花时间看神的话语来达成这目标。
我提议的第二个计划是每天有系统、连续的阅读圣经，每次读一章。阅读每章圣经时，可按在第6章所提出的八个步骤去作。这可能是最简单的计划和方法。
我们的计划就是：每早晨阅读一章圣经，求神向我们显示有关他的真理。
我建议你用以赛亚书第40章开始这读经计划。当你在那章看到一个真理时，可在圣经中画线或抄在笔记本上。思想它对你今天有甚么意义？然后告诉神并敬拜他。那一整天都继续思想它，并尽量与人分享。若你每天会在家中、在工作的地方，又或其他地方恒常与另一人相聚，你可以与那人决定每天多读一章经文，并有着同一的目标，这样你们见面时就可以彼此分享所看见的真理和它对你们的意义。这也可以在课堂里与老师或少年人如此作。
让我们以以赛亚书第40章作例子，并写下本章有关神的伟大真理。
这位伟大，全能全智的神顾念你和我，真是何等奇妙！我们是他的羊群、小羊和母羊。他喂养我们，招聚我们，怀抱我们，带领我们。这是有关神何等奇妙的真理。这章圣经满了有关神的真理，可能一个早上不能看完。我们可能用上一星期！以赛亚书第40章最后几节可能最为人所熟悉：
第29节：疲乏的，他赐能力，软弱的，他加力量。 第31节：但那等候耶和华的，必从新得力。他们必如鹰展翅上腾，他们奔跑却不困倦，行走却不疲乏。
但我们要记得这些宝贵的应许，其实是前面整章的应用。这应用是基于神的全能和力量。当我们看见神的真像，并认识他，他必会将权能和力量赐给我们。
让我们继续多看一个例子。以赛亚书第41章。从这一章，我们学到有关神的一些甚么呢？
难怪「不要怕」在整章中重复又重复的出现(13及14节)。我们既有这样一位神，怎会害怕呢？
我建议你每早上继续这样作。每天研读一章圣经，至看完以赛亚书后面的27章。有一些章节较长，需要几个早晨才看完。有一些比其他多载有宝藏。总之宝藏就在里面藏着。这些有关神的真理正等待着你去发掘，且神要藉此祝福你。
看完以赛亚书后，你可开始读诗篇。除了最长的那篇要分段读外，每早上可阅读一篇诗篇。但我们使用同样的方式，寻找宝藏——有关神的真理。将这些真理记录下来，默想，按它们来敬拜神。整天的思想并与人分享。例如，很短的诗篇第1篇。我们可以看见几个有关神的奇妙真理：
这些就是为何我们要顺服他和他的话语，行他的道和作他的工的原因(1-2节)。
看完诗篇后，下一步就可以一章一章的研读福音书。例如：马可福音。请记着我们的基本前题——圣经的主要目的是向我们显示神是怎样的。
但我们也要记得另一个同样重要的真理，就是主耶稣，神的儿子，到世上来将神显给我们看。他是「神荣耀所发的光辉，是神本体的真像」(希伯来书1:3)。他是「神的像」(哥林多后书4:4)，「那不能看见之神的像」(歌罗西书1:15)，人看见主耶稣，就是看见了父(约翰福音14;9;12:45)。
当我们看见圣经中所记述的耶稣，我们就看见神并且愈来愈清楚神是怎样的。
在我们一章一章的阅读马可福音时，我们应当问自己这个问题：从本章所看到的耶稣，我学到有关神的甚么事呢？
例如：在马可福音第１章，列出了主耶稣传道之初所作的，我们从他可看到一些有关神奇妙的真理。
从圣经中看见及研究神的儿子，并藉他看见父神是何等的奇妙(约翰福音14:9)。
现在你可以开始吗？今天？明天早上的灵修时间？你要决定——立志——开始阅读、研究及默想以赛亚书第40章，并求神向你显示一些他自己、未知或已知的真理。
我们使用了圣经的三卷书思想如何逐章的去研读，以致我们可以更清楚的看见及认识神。但同样的原则可用于其他圣经中。例如：我们学到关于神的一些甚么呢？
你可以将五个答案和我以下的作比较：