作者 陈小小 2011.11.06
读国中的女儿说老师要他们自己回家念读《论孟精华》,但是她看不懂,要我解释给她听。就这样顺便温习了几句我青春少女时代读过的《中国文化基本教材》。突然这句【子曰】撞入我的胸际:「知之者不如好之者,好之者不如乐之者。」
深感每个基督徒对于圣经,也有着同是这样的历程:[知之者]→[好之者]→[乐之者]。也就是「对于圣经,知道并了解它的人不如爱好它的人,喜爱它的人又不如能陶醉在其中并获得乐趣的人。」
每个刚信主的基督徒,就是[知之者],都知道读圣经很重要。但是,我们不是犹太人,有些文化障碍需要克服。就像猪肉超级好吃,肉燥饭有够美味,我可以连吃三碗,猪也长得肥头肥脑、很古椎可爱,但是在圣经里面,记载一些故事,却显示犹太那地区的人不怎么喜欢猪,甚至还排斥猪。于是阅读到跟猪有关的经文,我们就得从华人变身为圣经那时代、那地区的人们,才能掌握原要旨。
所以阅读圣经,有些基督徒就被卡住,一直停留在[知之者]的程度。知道读圣经很重要,但是从来不自己读圣经。顶多主日上教堂听牧师讲道时,翻翻教会的公用圣经。连自己的圣经都没有。
有些基督徒虽被卡住,但他们会设法解决困难,好比,报名参加读经班,或是买一些注释书来辅助阅读。这些基督徒就会逐渐从[知之者]→[好之者],越来越爱阅读上帝的话语--圣经。
至于[乐之者],那种人就是自己很享受读圣经,又很高兴带领想要读圣经的人一同领受上帝的满满祝福。于是,工作再怎么繁忙、怎么疲惫,他都仍能拨出时间,预备查经资料,带领查经班。
而信望爱义工可以说是[乐之者]的集合。我们很希望帮各位使用者,搬开读经路上的石头,跨过令人丧气失志的读经障碍,渐次陶醉在上帝话语中并从中获得满满的乐趣与恩典,所以一直致力于提供丰富的圣经辅助教材,以及更友善顺手的线上圣经工具,让大家很享受读圣经。
这里,介绍两项功能。第一就是梁望惠老师的《成人主日学圣经课程》教材。我个人觉得最大的特点,就是这个教材是经过实际试教过,所以非常好用。我在教会担任主日学老师,我觉得即使是国小六年级到国高中生,也都很适用这套教材,不一定非得要成人才能使用。
另外,就是圣经工具,增加了【即时资料】这项新功能。这里用《出埃及记》第二章为例。
按下去【即时资料】,就会看见有些圣经经文出现绿色的泡泡与橘色的相机。绿色的泡泡是[地图]显示,橘色的相机是[照片]显示。使用者一眼就会看见那些名词有照片,或是地图。那些资料,就是我们今年利用寒暑假去圣地之旅的工作成果。相信有了这些[照片]与[地图]显示,会帮助读经更深入其境,更有趣味。
如果,你不想用【即时资料】这项新功能。就再按一次,便会关闭。因为有时是预备讲章或写文章,要copy整行圣经经文,总不会想要这些绿色的泡泡与橘色的相机。
想起自己刚信主,看到圣经就头痛烦躁;辅导问有没有读圣经,就觉得很心虚。现在的自己则是工作很累的时候,就会把门关上,叫大家不要吵我,一个人躲起来享受阅读圣经。盼望信望爱能够帮助大家成为[乐之者],陶醉在其中。