捌、最后的论述  6:3-21 
  一、再论假教师，陈明其真正的目标是利用敬虔获得利益。  6:3-5 
      ●「服从」：「同意」、「赞同」。
      ●「主耶稣基督纯正的话」：指「有关主耶稣基督的正确道理」或「主耶稣
                                基督所说的正确道理」。前者比较可能。
      ●「敬虔的道理」：「有关于信仰的内容与生活之教导」。
      ●「专好」：「病态的偏好」、「成瘾」。
      ●「问难」：「争议」、「争议的问题」。
      ●「他们以敬虔....门路」：这些异端教师可能藉教导收取金钱。
      ●「妄疑」：本有两个字，一为怀疑，二为邪恶；亦即「有害的猜疑」。
      ◎有学者认为，这些假教师是以收费的方式，将信仰教导他人，藉以敛财；
        而事实上，当时候很多云游四海的哲学家，亦有此习惯。信仰对他们只是
        谋生的伎俩，敬虔只是虚假的脸谱。
      ◎「知识」如果只被用来表现自己高人一等，那就失去知识的意义了。学习
        研究知识的人，是否能避开保罗这里举出的假教师之习惯？
      ◎我们服事、敬虔，动机是否是为了「获利」？